ჩემი სადამრიგებლო კლასის( მე-7) სამუშაო გეგმა

                                                              VII-ე  კლასის  სადამრიგებლო პროგრამა

                                                                     2017-2018  სასწავლო  წელი                                                                     I სემესტრი

N	თარიღი	ჩასატარებელი ღონისძიებები		შეხვედრების რაოდენობა	მიზანი		აქტივობები		შენიშვნა
1	13.10.2017 17.11.2017 22.12.2017	მშობელთა კრება					1.  მშობელთა აქტიური ჩართვა სასწავლო პროცესში 2. თანამშრომლობა 3. მათ მიერ მიღებული რეკომენდაციების, შენიშვნების გაზიარება 4. მოსწავლეთა მოსწრების შედეგების გაცნობა		საჭიროების მიხედვით მოსწავლეებთან და მშობლებთან ინდივიდუალური საუბრები
2	10.11.2017	ექსკურსია			1. კულტურული ღირსშესანიშნაობების გაცნობა 2. მოსწავლეთა ინტელექტის ამაღლება 3. მოსწავლეთა დაახლოება
3		მოზარდმაყურებელთა თეატრი		სასწავლო წლის მანძილზე 3-4-ჯერ	1, კულტურულად განვითარებული პიროვნების აღრზდა 2. დასკვნის გაკეთება 3. ხელოვნების მიმართ დამოკიდებულების ფორმირება
მიმართულება I : პიროვნული, მორალური და სოციალური განვითარება
N	თარიღი	ჩასატარებელი ღონისძიებები		შეხვედრის რაოდენობა	მიზანი			აქტივობები		შენიშვნა
5	ოქტომბერი	მოსწავლის როლი სკოლის პრობლემის გადაჭრაში		1	1, თანამშრომლობა 2. აქტიური მოსმენა 3. სკოლის გარემოზე მოფრთხილება 4. არგუმენტირებული მსჯელობა 5. განსხვავებული აზრის მოსმენა 6. პატივისცემა			1, გონებრივი იერიში 2. დიკუსია 3. თემა: ჩვენ და სკოლის გარემო		თაბახის ფურცლები
6	ოქტომბერი	მომხიბვლელობა,ჰიგიენა		2	1, ჯანსაღი პიროვნების აღრზდა			1, გონებრივი იერიში 2. შემთხვევის განხილვა		სიტუაციური ამოცანა
7	ოქტომბერი	გატაცება თუ დამოკიდებულება		1	1, დროის სწორად განაწილება			1, გონებრივი იერიში 2. შემთხვევის განხილვა		სიტუაციური ამოცანა
8	ნოემბერი	უნდა გვეშინოდეს თუ არა კრიტიკის		1	1, ჯანსაღი კრიტიკა 2. ობიექტური შეფასება			1, გონებრივი იერიში 2. შემთხვევის განხილვა		სიტუაციური ამოცანა
9	ნოემბერი	სიმორცხვე	2			1, კომუნიკაციის  გაუმჯობესება 2. სიმორცხვის დაძლევა		1. ,გონებრივი იერიში 2. შემთხვევის განხილვა		სიტუაციური ამოცანა
								1. დისკუსია თემაზე: გარკვეულ სიტუაციაში ყველა ადამიანს ახასიათებს სიმორცხვე?		დაფა, ცარცი
10	დეკემბერი	მარტოობა	2			1, საკუთარი თავის უკეთ შეცნობა 2. მეგობრობა		1. ,გონებრივი იერიში 2. შემთხვევის განხილვა		სიტუაციური ამოცანა
11	დეკემბერი	მოსწავლეთა აკადემიური მონიტორინგი	1			1, მოსწავლეთა აკადემიური ხარისხის ამაღლება		1.საგნის მასწავლებლებიდან ინფორმაციის შეგროვება 2. აკადემიური მოსწრების ამოწერა ინდივიდუალურად 3. დაბალი აკადემიური მოსწრების მიზეზის დადგენა 4.საჭიროებისამებრ მშობლებთან გასაუბრება
12	დეკემბერი	მე შემიძლია სიბრაზის მართვა	2			1, საკუთარ თავში წვდომა 2. ემოციების მართვა 3. თანაგანცდა		1. გონებრივი იერიში 2. შემთხვევის განხილვა 3. როლური თამაში		1, სიტუაციური ამოცანა 2. წინასწარ გამზადებული სიტყვები როლური თამაშისათვის

კლასის ხელმძღვანელი: ეკა ჯვარშეიშვილი

                                                                          

   2017-2018  სასწავლო  წელი                                                                                                                  II სემესტრი

N	თარიღი	ჩასატარებელი ღონისძიებები		შეხვედრების რაოდენობა	მიზანი		აქტივობები		შენიშვნა
1	19.01.2018 16.02.2018 16.03.2018 20.04.2018 18.05.2018 15.06.2018	მშობელთა კრება		სემესტრში  ექვსჯერ	მოსწავლეთა აკადემიური ხარისხის ამაღლება		1.  მშობელთა აქტიური ჩართვა სასწავლო პროცესში 2. თანამშრომლობა 3. მათ მიერ მიღებული რეკომენდაციების, შენიშვნების გაზიარება 4. მოსწავლეთა მოსწრების შედეგების გაცნობა		საჭიროების მიხედვით მოსწავლეებთან და მშობლებთან ინდივიდუალური საუბრები
2		მოზარდმაყურებელთა თეატრი		სასწავლო წლის მანძილზე 3-4-ჯერ (მეორე სემესტრში  სამჯერ)	1, კულტურულად განვითარებული პიროვნების აღრზდა 2. დასკვნის გაკეთება 3. ხელოვნების მიმართ დამოკიდებულების ფორმირება
3	ივნისი 2018	ექსკურსია ქალაქგარეთ			1. კულტურული ღირსშესანიშნაობების გაცნობა 2. მოსწავლეთა ინტელექტის ამაღლება 3. მოსწავლეთა დაახლოება
		კლასის საათი
		მიმართულებაI : პიროვნული, მორალური და სოციალური განვითარება
N	თარიღი	ჩასატარებელი ღონისძიებები		შეხვედრის რაოდენობა	მიზანი			აქტივობები		შენიშვნა
4	იანვარი	ჯგუფი თუ ინდივიდუალობა		2	1, მეგობრობა 2. საზოგადოებრივი და მიკროსოციალური ჯგუფის ნორმების, წესების და შეხედულებების შესტყვისი პიროვნების აღზრდა			1, შემთხვევის განხილვა 2.  დისკუსია		სიტუაციური ამოცანა
5	თებერვალი	როგორ მოვაგვაროთ კონფლიქტი		2	კონფლიქტის მოგვარება			1, გონებრივი იერიში 2. შემთხვევის განხილვა		სიტუაციური ამოცანა
								1, ჯგუფური მუშაობა 2. სიტუაციის განხილვა		თაბახის ფურცლები
6	თებერვალი	თამბაქოს მავნე ზეგავლენა		2	1, ჯანსაღი ღირებულებების პიროვნების აღზრდა			1, პრეზენტაცია 2. განხილვა 3. დამატებითი ინფორმაციის მოძიება		პროექტორი კომპიუტერი წინასწარ მომზადებული პრეზენტაცია
7	მარტი	უკვე დიდი ვარ		2	1, ოჯახის, საზოგადოების და სახელმწიფოს წინაშე საკუთარი უფლება- მოვალეობების გაცნობიერებაბბბბბ			1, გონებრივი იერიში 2. ჯგუფური მუშაობა სქემაზე 3. პრეზენტაცია		წინასწარ მომზადებული სქემა
მიმართულება II: შემეცნებითი და კულტურული განვითარება
8	მარტი	იუმორი ჩვენს ცხოვრებაში	2			1, ურთიერთპატივისცემა 2. ჯანსაღი პიროვნების აღზრდა		1. ,გონებრივი იერიში 2. შემთხვევის განხილვა 3. დისკუსია		სიტუაციური ამოცანა
9	აპრილი	მიმბაძველობა, კუმირები და თაყვანისმცემლები	2			1, რომელიმე თვისება - მისაბაძი 2, როგორი უნდა ვიყოთ, რომ ვიყოთ მაგალითი		1. გონებრივი იერიში 2. თემა
9	აპრილი	ბუნებრივი კატასტროფების რისკის შემცირება ( მიწისძვრა, წყალდიდობა)	2			1, ბუნებრივი კატასტროფების დროს უსაფრთხოების ზომების დაცვა და მოქმედების წესები 2. ინფორმირებული პიროვნების აღზრდა		1. მიწისძვრა- საევაკუაციო გეგმა. 2. სიმულაციური თამაში 3. ჯგუფური მუშაობა  ( მოქმედების წესების განხილვა)		1, სიტუაციური ამოცანა 2. წინასწარ გამზადებული სიტყვები როლური თამაშისათვის
								1.წყალდიდობა - კლიმატის ცვლილებასა  და წყალდიდობას შორის კავშირის განხილვა 2. მინი ლექცია 3. გონებრივი იერიში 4. ჯგუფური მუშაობა

                                                                              

N	თარიღი	ჩასატარებელი ღონისძიებები	შეხვედრების რაოდენობა	მიზანი	აქტივობები	შენიშვნა
10	მაისი	ბუნებრივი კატასტროფების რისკის შემცირება ( მეწყერი, ღვარცოფი)	2	1, ბუნებრივი კატასტროფების დროს უსაფრთხოების ზომების დაცვა და მოქმედების წესები 2. ინფორმირებული პიროვნების აღზრდა	1.მეწყერი - ქცევის წესების განხილვა. პლაკატის დამზადება (ჯგუფურად) 2.ღვარცოფი- ქცევის წესების განხილვა. პლაკატის დამზადება (ჯგუფურად)
11	ივნისი	მოსწავლეთა აკადემიური მოსწრების მონიტორინგი	1	1, მოსწავლეთა აკადემიური ხარისხის ამახლება	1.საგნის მასწავ. ინფორმაციის შეგროვება 2.აკადემიური მოსწრების ამოწერა (ინდივიდ.) 3.დაბალი აკად. მოსწ. მოზეზის დადგენა. 4.საჭიროების შემთხ. მშობლებთან გასაუბრება
12	ივნისი 2018	მეორე სემესტრის შეჯამება	1	1, მოტივაციის ამაღლება 2. საკუთარი ნაკლის დანახვა, შეფასება და გამოსწორება	1,მოსწავლეთა დადებითი მხარეების წარმოჩენა 2. შექება 3. თვითშეფასება	1, თვითშეფასების ტესტი

კლასის ხელმძღვანელი: ეკა ჯვარშეიშვილი